Дополнительное образование

“ Испанский язык считается вторым по распространенности в мире! И признан вторым языком международного общения. Занятия проводятся по авторской методике в интересной для детей форме.“

20 лет педагогической деятельности позволили простроить свою образовательную систему, на которую все дети ходят с удовольствием. 

LittleSEED – для детей от 36 до 48 мес. – обеспечивает первое знакомство с английским 3-хлетних детей. Программа дает учащимся преимущество в изучении английского, обучая их самым важным звукам, словам и фразам, необходимым для общения.

GrapeSEED – для детей с 4 до 12 лет – нацелена на развитие таких навыков иностранного языка, как слушание и говорение, составляющих базу для общения. У детей также есть возможность освоить первоначальные навыки чтения и письма, которые вводятся именно тогда, когда возраст детей позволяет эффективно ими овладеть.

Программа построена таким образом, чтобы ребёнок занимался регулярно. Поэтому, если по каким-то причинам ребёнок пропустил занятия, он сможет восполнить его на онлайн платформе. К тому же детям открывается доступ к специальному приложению, позволяющему отслеживать прогресс, играть, повторять материал дома, с родителями.

Удивительные результаты освоения языка в раннем возрасте.

В числе главных задач нашей мастерской – дать каждому ребенку возможность прочувствовать на себе, что такое вдохновение, мастерство, творчество, выстроить и осознать свое отношение к инструменту, рабочему пространству, культуре создания нового изделия, научить его познавать материал, с которым работаешь. В основе столярных уроков – грамотный баланс игры и обучения. Мы твердо убеждены, что самое полезное развивающее занятие для дошкольников и младших школьников – это игра и эксперименты. Именно поэтому мы сделали все для того, чтобы дети здесь играли и экспериментировали.

Ребенку важно осознать и прочувствовать то, что он как личность может сделать в этом мире, важно воплотить свои образы в реальную жизнь. Огромное значение при этом имеет его способность сознательно сформулировать задачу, поставить себе цель, выбрать способы ее решения и пути достижения, а затем преодолевать трудности и сопротивление среды. На занятиях в столярной мастерской мы учим детей быть дисциплинированными, ответственными, внимательными, творческими, умеющими помогать и принимать помощь от других.